W tym roku Nasza Placówka nawiązała współpracę ze Stowarzyszeniem „Karuzela” z Radomia dotyczącą rozpowszechniania Kwestionariusza „Open Your Eyes” oraz włączyła się w akcję „Dwulatek mówi”.

„Open Your Eyes” – to kwestionariusz będący formą narzędzia przy pomocy którego, w przypadku zaobserwowania u dziecka niepokojących sygnałów w kwestii prawidłowego rozwoju, można dokonać potwierdzenia lub wykluczenia nieprawidłowości rozwojowych. Przeznaczony jest dla dzieci w wieku od 18 miesięcy do 3 lat. Kwestionariusz służy do zasygnalizowania rodzicowi/opiekunowi

Więcej

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA DLA DZIECI, MŁODZIEŻY, RODZICÓW I NAUCZYCIELI W OKRESIE FERII ZIMOWYCH

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna jest placówką nieferyjną. W okresie 4 stycznia 2021 roku – 15 stycznia  2021 roku  prowadzi planową działalność. Biorąc pod uwagę aktualną sytuację (czas pandemii) i trudności,  które mogą z niej wynikać, zachęcamy do korzystania ze wsparcia naszych specjalistów po wcześniejszym telefonicznym umówieniu się. Potrzebę pomocy

Więcej

Otwarte Spotkania z Terapeuta Integracji Sensorycznej

Mamo, Tato, jesteś rodzicem niemowlaka, który: cały czas wydaje się być niezadowolony, ma trudności ze zmianami w otoczeniu, lubi mocny dotyk, stałe bujanie, ciągłe przytulanie, a może nie lubi być przytulane? ciągle wykonuje dużo ruchów, pręży się, wygina, jest nieprzewidywalne- o rutynie można tylko pomarzyć, a to

Więcej

Uwaga konkurs!

KONKURS Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Kozienicach ogłasza konkurs na BOŻONARODZENIOWĄ KARTKĘ ŚWIĄTECZNĄ lub OZDOBĘ CHOINKOWĄ. Zabawa przeznaczona jest dla wszystkich dzieci korzystających ze wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju. Szczegóły w regulaminie. Regulamin konkursu (kliknij, aby pobrać załącznik).

Więcej

Nowość w Poradnii

Serdecznie zapraszamy do skorzystania z nowej formy pomocy – DIAGNOZY oraz TERAPII dojrzałości neuromotorycznej według INPP. Jest to spotkanie diagnostyczne z dzieckiem (ilość spotkań diagnostycznych jest uzależniona od współpracy dziecka z terapeutą), a następnie omówienie wyników z rodzicem / prawnym opiekunem dziecka. W dalszej kolejności- zaplanowanie indywidualnego

Więcej